一、预期绩效
学校始终坚持诚信、公平、质量的服务理念，认真贯彻党的教育方针，紧紧围绕经济社会发展的需要，坚持为地方经济服务为己任，突出产学结合、注重校企合作、强化实训实践，积极探索产学紧密结合、国际交流合作的办学模式，着眼于培养具有良好人格、创新精神和国际视野的高素质、应用型人才，为松江地区及长三角地区经济社会发展输送更多的优秀人才。
新形势下，学校将更加主动地融入上海国际化大都市建设，紧密结合上海市“创新驱动、转型发展”的城市发展战略，通过深化产学研合作、推进区域化共建、开展志愿服务活动等形式拓展高校服务社会的空间，充分发挥高校的社会服务功能。
学校将继续从节能减排、校园设施节能管理、绿色校园生活方式及文化营造等方面推动节约型校园建设，推动校园建设和环保工作。树立以生为本的理念，进一步推动师德师风建设；推进自主学习，形成良好的学风、校风。
继续做好教学改革。继续完善计算机和外语的教学改革。进一步夯实内涵建设。根据学校升格本科院校的实际，根据社会及人才需求优化调整现有专业，做好本科专业的建设。
二、工作展望
学校将全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以服务地方社会经济发展为目标，坚持应用型人才培养定位，以集团化、国际化办学为特色，以“质量立校、特色强校”为办学理念，积极发展本科教育，扎实推进特色高职教育，初步建成以本科教育为主，本科和高职教育协调发展，多学科、应用技术型本科学校。逐步把上海立达建成国内知名、上海一流的民办普通本科学校。
“十三五”期间，学校将重点抓好“五项工程”：
（1）师资队伍建设工程。重点是调整师资结构。提高高学历、高职称师资占比。解决“双师型”教师专业分布不均的问题。每年增加博士学历教师8-10人。建设学校教师发展中心。不断提升师资队伍的本科教学能力和科研水平，培养一批年富力强的专业负责人和学科带头人。每年选派10名左右教师赴国外高校学习，使具有境外、海外留学背景的教师每年增加10—15人。
（2）学科专业建设工程。学校将以管理学为主、艺术学为辅，重点建设财务管理、工商管理、金融学、投资学等专业；建设产品设计、视觉传达设计、摄影、广播电视编导等艺术学专业。形成财经管理和艺术传媒两个专业群。高职专业从30个减少到12个，本科专业达到12—15个。申报建设2个本科层次上海市级教学团队，申报建设2门上海市级本科精品课程或资源共享课程，实现国家资源共享课程零的突破。进一步完善5大实验实训教学中心，新建15个本科专业实验室，新增校内创新教育基地2个。每个专业至少建设6个校外实践基地，实践教育基地总数达到150个以上。
（3）教研科研水平提升工程。每年投入400万元经费用于科研专项建设。争取每年获得国家级、上海市级科研专项经费达到200万元。积极与企业合作开展横向科研，推进科研成果转化，积极支持教师发表学术论文和专著。
（4）校园建设工程。到2020年，校园建设的目标是：建立布局合理、环境优美、设施齐备、节能环保、生态智慧的国内知名、上海一流的绿色生态校园。
全面提升学生的生活体验；建设智慧校园，提升教学能力和人才培养质量；加强节约型校园建设，实现绿色环保和低碳发展；加强校园文化景观建设。
（5）学生教育与管理工程。坚持立德树人的理念，以学生发展为本，创新全员育人的工作机制，全面提高教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人水平。全面提升教育、教学水平，全面提升人才培养质量。建立科学完善的学生工作体系。逐步建立德育学分体系。试行班导师制，创造集思想引导、专业辅导、生活指导、心理疏导、就业指导于一体的教育机制。建立和完善学生管理工作体系，提高辅导员队伍质量和水平。